Delhi Government School : दिल्ली सरकार ने हाल ही में अपने स्कूलों के शिक्षकों के लिए पांच दिवसीय प्रशिक्षण कार्यक्रम शुरू किया है, जिसका उद्देश्य शिक्षकों को प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करने और उनकी खास जरूरतों के अनुसार पाठ्यक्रम तैयार करने के लिए प्रशिक्षित करना है। “प्रोजेक्ट अभिषिक्त” के तहत यह पहल दिल्ली के सरकारी स्कूलों में असाधारण छात्रों की अनदेखी प्रतिभा को निखारने के लिए की जा रही है।
प्रोजेक्ट अभिषिक्त के तहत प्रशिक्षण कार्यक्रम
राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (SCERT) ने कालकाजी के एक सरकारी स्कूल में 104 शिक्षकों को प्रशिक्षण देना शुरू किया है। मंगलवार से शिक्षकों को प्रतिभाशाली छात्रों को समझने और उनकी प्रतिभा को निखारने पर केंद्रित सत्रों में शामिल किया गया है। प्रोजेक्ट अभिषिक्त के मुख्य उद्देश्य निम्नलिखित हैं:
प्रतिभाशाली छात्रों की पहचान करना: शिक्षकों को विशेष रूप से कक्षा 6 और कक्षा 9 के उन छात्रों की पहचान करने के लिए प्रशिक्षित किया जा रहा है, जो अक्सर कमजोर छात्रों पर ध्यान केंद्रित करने के कारण अनदेखे रह जाते हैं।
कुशल शिक्षकों का चयन: इस परियोजना का उद्देश्य ऐसे शिक्षकों का चयन करना है जो प्रतिभाशाली छात्रों की जरूरतों के अनुरूप विशेष पाठ्यक्रम को प्रभावी ढंग से पढ़ा सकें।
पाठ्यक्रम का विकास: प्रशिक्षण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा ऐसा पाठ्यक्रम विकसित करना है जो न केवल इन छात्रों की शैक्षणिक जरूरतों को पूरा करे, बल्कि उनकी प्रतिभा को भी चुनौती दे और उसे निखारे।
पाठ्यक्रम की प्रभावी डिलीवरी सुनिश्चित करना: इस परियोजना का उद्देश्य छात्रों की वर्तमान क्षमताओं और उनकी पूरी क्षमता के बीच के अंतर को पाटना है, ताकि एक अच्छी तरह से संरचित और प्रभावी ढंग से पढ़ाया गया पाठ्यक्रम उनके विकास में मदद कर सके।
प्रतिभाशाली छात्रों की अनदेखी जरूरतों पर ध्यान
अक्सर कक्षाओं में कमजोर छात्रों पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, जिससे प्रतिभाशाली छात्रों की क्षमताओं की अनदेखी हो जाती है। प्रोजेक्ट अभिषिक्त का उद्देश्य इस स्थिति को बदलना है, ताकि इन छात्रों को अपनी क्षमताओं को निखारने का अवसर मिले। “इस परियोजना का मुख्य लक्ष्य इन छात्रों की वर्तमान क्षमताओं और उनकी अपार क्षमता के बीच की खाई को पाटना है। यह विशेष समर्थन और एक विकसित पाठ्यक्रम प्रदान करके उनकी सफलता सुनिश्चित करेगा,” SCERT के संयुक्त निदेशक नाहर सिंह ने कहा।
प्रतिभाशाली शिक्षा को बेहतर बनाने के लिए रणनीतिक दृष्टिकोण
शिक्षा निदेशालय ने SCERT के साथ मिलकर प्रोजेक्ट अभिषिक्त की शुरुआत की है, जो शुरुआत में दिल्ली के 15 सरकारी स्कूलों में लागू किया जा रहा है। प्रशिक्षण के पहले दिन का विषय “प्रतिभा का परिचय और समझ” था, जिसमें शिक्षकों को प्रतिभाशाली छात्रों की विशेषताओं के बारे में आधारभूत जानकारी दी गई और उन्हें कैसे समर्थन दिया जा सकता है, इस पर चर्चा की गई। इसके बाद बुधवार के सत्र में परियोजना के उद्भव और इसके विस्तृत उद्देश्यों पर ध्यान केंद्रित किया गया, जिससे दिल्ली के प्रतिभावान छात्रों के लिए एक अधिक समावेशी और प्रभावी शैक्षिक दृष्टिकोण विकसित करने की दिशा में कदम उठाया गया।
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